- Procedura przeprowadzania sprawdzianu osiągnięć szóstoklasisty w SP w Niechorzu
- Procedura indywidualnej odpowiedzialności osób korzystających z pomieszczeń
- Procedura postępowania w przypadku podejrzenia zaniedbania ucznia/wychowanka
- Procedura postępowania z uczniem nie realizującym obowiązku szkolnego
- Procedura przeniesienia ucznia do innej szkoły
- Procedura dotycząca działalności świetlicy szkolnej
- Procedura publicznej zbiórki pieniędzy na terenie placówki
- Procedura wydłużenia etapu edukacyjnego ucznia
- Procedura prowadzenia elektronicznej dokumentacji przebiegu nauczania
- Procedura rekrutacji do Przedszkola
- Procedura organizowania pomocy psychologiczno - pedagogicznej
- Procedura postępowania w przypadku stwierdzenia wszawicy w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Niechorzu
Procedura postępowania w przypadku podejrzenia zaniedbania ucznia/wychowanka
- Nauczyciel, który podejrzewa o zaniedbaniu ucznia/dziecka dokonuje analizy sytuacji ucznia na podstawie jego obserwacji.
- Nauczyciel powiadamia wychowawcę klasy/ grupy przedszkolnej.
- Wychowawca klasy/ grupy analizuje sytuację ucznia/ dziecka na podstawie danych o jego rodzinie, informacji od nauczyciela, własnych obserwacji, opinii innych nauczycieli, ewentualnie wcześniejszych uwag od innych dzieci czy ich rodziców.
- Wychowawca informuje o sytuacji pedagoga szkolnego i dyrektora Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w Niechorzu.
- Pedagog sporządza opis sytuacji na bazie wszystkich zebranych informacji o uczniu/ dziecku z przedszkola oraz własnych danych.
- Wychowawca klasy/ grupy prosi rodziców (prawnych opiekunów) ucznia/dziecka z przedszkola o wizytę w szkole/ przedszkolu.
- Dyrektor organizuje spotkanie rodziców z wychowawcą klasy/grupy i pedagogiem szkolnym.
- Na spotkaniu podjęta zostaje próba ustalenia przyczyn zaniedbania dziecka.
- Jeśli okaże się, że zaniedbania wynikają z trudnej sytuacji materialnej i rodzinnej – ustala się zasady postępowania z dzieckiem oraz sposoby udzielania pomocy rodzinie.