Innowacje, Projekty

        • MĄDRE GŁOWY - ZDROWIE PSYCHICZNE DZIECI I MŁODZIEŻY

        • MĄDRE GŁOWY - ZDROWIE PSYCHICZNE DZIECI I MŁODZIEŻY

          Projekt realizowany MŁODE GŁOWY - ZDROWIE PSYCHICZNE DZIECI I MŁODZIEŻY, ma na celu podniesienie świadomości na temat zdrowia psychicznego wśród uczniów. Projekt ten koncentruje się na edukacji oraz wsparciu dzieci i młodzieży w zakresie rozpoznawania, radzenia sobie z problemami emocjonalnymi oraz szukania pomocy w sytuacjach kryzysowych.

          W ramach projektu w pierwszym półroczu zrealizowaliśmy:

          1. Lekcje i zajęcia w różnych grupach wiekowych - klasy I - III, IV - VI, VII - VIII.

          Lekcja I - "Poczuj emocje".

          Lekcja II - "Nazwij potrzeby".

          Lekcja III - "Moje granice". 

          Lekcja IV - "Potrzebuję pomocy jak zakomunikować".

        • PROJEKT OSE HERO EDYCJA 2024/2025

        • W naszej szkole realizujemy projekt OSE HERO, który ma na celu rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów w zakresie bezpiecznego korzystania z internetu. Projekt jest częścią ogólnopolskiej inicjatywy promującej edukację w zakresie cyberbezpieczeństwa i przeciwdziałania zagrożeniom w sieci.

          W ramach projektu OSE HERO uczniowie biorą udział w interaktywnych zajęciach, podczas których zdobywają wiedzę na temat ochrony prywatności w internecie, rozpoznawania zagrożeń online, takich jak cyberprzemoc, phishing, czy uzależnienie od mediów społecznościowych. Uczestnicy projektu uczą się również, jak odpowiedzialnie korzystać z technologii i jak dbać o swoje bezpieczeństwo w cyfrowym świecie.

          Celem projektu jest wyposażenie uczniów w umiejętności niezbędne do ochrony siebie i swoich danych w sieci, a także rozwijanie postaw odpowiedzialnego i świadomego użytkownika internetu. Projekt ma również na celu promowanie pozytywnych wzorców zachowań online oraz kształtowanie umiejętności krytycznego myślenia w kontekście informacji dostępnych w internecie.

          OSE HERO to ważny krok w kierunku edukacji cyfrowej naszych uczniów, zapewniający im narzędzia do bezpiecznego poruszania się w przestrzeni online.

        • Polak ma essę 2

        • Przedmiot: język polski

          Głównym założeniem projektu jest utrwalenie zdobytej wiedzy oraz nabywanie nowych umiejętności poprzez zabawę i integrację uczniów, tworzenie przez nauczycieli warunków do twórczej aktywności dzieci w procesie zabawy, pomoc w rozwijaniu naturalnej kreatywności dzieci a także nauki poprzez zabawę, dodatkowo doskonalenie umiejętności swobodnej wypowiedzi, w tym naturalnego wyrażania odczuć.

          W ramach projektu dotychczas wykonaliśmy zadania:

          1. ”Opowieść napisana obrazem”- tworzenie opowiadania na podstawie wybranego arcydzieła polskiego malarza.
          2. „Klasowy challenge czytelniczy”- opracowanie listę wyzwań czytelniczych na ten semestr  w formie gry bingo.
          3. „Kanapka dla Alcesta”- tworzenie przepisy na zdrową przekąskę dla jednego z bohaterów lektury Mikołajek.
          4.  „Kaligraficzne esy-floresy”- kaligrafowanie  fragmentów wiersza za pomocą liter z elementem liściastym.
          5. „Uradowana Maria Curie-Skłodowska”- tworzenie wierszy akrostychów o życiu Marii Curie Skłodowskiej.

          Projekt realizowany jest podczas zajęć kółka polonistycznego oraz na zajęciach lekcyjnych. 

        • Zaczytana szkoła

        • Nasza szkoła bierze udział w ogólnopolskim konkursie „Zaczytana szkoła”, który organizowany jest przez Studium Prawa Europejskiego w Warszawie. 

          1.     Celem konkursu jest rozwijanie czytelnictwa u dzieci i młodzieży w wieku szkolnym.

          2. Szkoły przystępujące do konkursu przyjmą na siebie zadania, których wykonanie będzie oceniane przez jury punktowo, w skali od „1″ do „10″. Warunkiem do otrzymania tytułu i certyfikatu „Zaczytana szkoła” jest uzyskanie co najmniej 80% punktów za zrealizowanie 5 spośród 9 zaproponowanych zadań.

          Wybraliśmy następujące zadania projektowe:

          1.  Zaprojektowanie przez ucznia żywej okładki swojej ulubionej książki.

          2.  Przygotowanie przez uczniów krótkiego komiksu na dowolny temat.

          3.  Przeprowadzenie szkolnego konkursu plastycznego pt. „Zaczytana szkoła”.

          4. Zorganizowanie w domach, przez uczniów i ich rodziców dnia wspólnego czytania, pod nazwą „Czytanie łączy pokolenia”.

          5. Samodzielne zapoznanie się uczniów z zawodem bibliotekarza, drukarza, pisarza i księgarza.

          6. Udział nauczycieli w kursie „Rozwijanie czytelnictwa u dzieci i młodzieży w wieku szkolnym.

           

          Projekt potrwa do 20 maja 2025r.